La Realidad aumentada asigna la interacción entre ambientes virtuales y el mundo físico, posibilitando que ambos se entremezclen a través de un dispositivo tecnológico como webcams, teléfonos móviles (IOS o Android), tabletas, entre otros. 

Encontramos las siguiente aplicaciones para crear actividades con realidad aumentada dependiendo de la materia que se esté tratando en ese momento 

  • Quiver
  • Google Sky Map (para actividades de astrología)
  • 4D anatomy
  • Fetch! Lunch Rush
  • ZooBurst
  • Acrossair
  • Aug That 

Actividad 1

Para esta primera actividad propuesta nos centraremos en el área de las ciencias sociales, en específico en el bloque dos de contenidos "El mundo en el que vivimos".

La actividad se propondrá tras el conocimiento de las mujeres celebres propuestas en la web. Una vez hablado de su procedencia se localizará en un mapamundi de manera autónoma, repasando a su vez dos conocimientos. 

Los lugares señalados son los siguientes: 

  • Color rosa: Estados Unidos - Mauricio
  • Color azul claro: México
  • Color rojo: Sudán
  • Color morado: España
  • Color amarillo: Francia
  • Color marrón: Reino Unido - Argentina
  • Color morado claro: Polonia - Nigeria 
  • Color verde oscuro: Italia - Birmania

  • Color naranja: Corea del Sur
  • Color azul oscuro: Egipto
  • Color morado oscuro: Cuba
  • Color verde claro: Perú
  • Color negro: Suecia
  • Color carne: Arabia Saudita
  • Color amarillo claro: Pakistán

Actividad 2

Para esta segunda actividad hemos pintado nuestro logo en una plantilla obtenida de la app "Quiver" y a través de esta podemos conseguir una interacción entre el papel plano y el dispositivo móvil creando así la realidad aumentada.


Referencia bibliográfica: 15/6/20. Instrucción 8/2020, de 15 de junio, por la que se establece aspectos de organización y funcionamiento para los centros que imparten educación primaria para el curso 2020-21. https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/ced/novedades/-/novedades/detalle/ep332ikUb0dM/instruccion-8-de-15-de-junio-por-la-que-se-establece-aspectos-de-organizacion-y-funcionamiento-para-los-centros-que</p>


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